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▲有些思覺失調症患者會出現幻聽。（圖／示意圖／達志影像） 記者嚴云岑／台北報導 思覺失調症是「思考」與「知覺」功能的障礙，雖然經藥物及職能治療，有望恢復正常生活，但台灣精神醫學會調查卻發現，一般大眾對思覺失調症仍有錯誤迷思，最常見的3項包括「無法見人」、「具有危險性」及「無法工作」，更有近5成病友表示求職曾遭到拒絕或歧視，呼籲社會應友善對待精神疾病，讓患者更願意接受治療，及早恢復正常生活。 台灣精神醫學會與康復之友聯盟今（29）日公布一項針對1088位民眾與262位思覺失調症病友所做的「思覺失調症認知與態度調查」，許多病友反應，在日常生活中自覺受到歧視，有4成思覺失調症並有，不敢讓他人知道自己罹病，有4成5擔心告知外人精神問題，會對自己不利，近5成病友表示求職路上受阻。 台灣精神醫學會理事長賴德仁表示，台灣思覺失調症的盛行率約千分之3，現行患者數約7~10萬人，早期發病多在15至25歲之間男性略多於女性，初期症狀為情緒、行為勝發生改變，如出現不肯就學、憂鬱、注意力不集中等症狀，若持續放任不理，可能會產生幻聽，「聲音就像隨身聽每天相伴左右，且以批評居多，讓患者十分難受」。 ▲「思覺失調症」（Schizophrenia）。（圖／達志影像／示意圖） 賴德仁提到，因社會對精神病患不友善，加上將其污名化為「怪人、「不訂時炸彈」，許多思覺失調症患者寧願躲起來，也不願意接受治療，殊不知每拖一年，再發率就增加50%，呼籲民眾若自覺出現憂鬱、情感表達有問題、容易衝動、出現幻覺等症狀，應把握半前內的黃金治療期就醫治療。 「以忍耐的方式與精神疾病共處，可能會造成腦部功能退化。」賴德仁表示，目前治療思覺失調症的方法主要可分為藥物與職能兩種，若及早發現並治療，有5成的患者可持續工作，更約有2成的病友能從事全職工作。他也呼籲社會應用更友善、關懷的眼光對待精神疾病患者，讓更多人願意站出來，勇於面對疾病、接受治療。
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《三字經》有一句話說「養不教，父之過」，為人父母都知道，生養小孩並不難，難的是教育他們。從嗷嗷待哺的嬰兒到蹣跚學步、牙牙學語的幼兒，其成長過程中，父母扮演了最初也是最重要的教養者角色。 寶寶85%的腦部發育都在出生後的前3年完成，其中視覺和聽覺從出生起就開始發育；接著是語言發展，大約在頭一年裡建立起來；至於「更高」的認知功能：思考、邏輯和溝通神經元，則在5歲左右建構完成，故把握幼兒5歲前的心智發展，有助孩子未來的成功。 幼兒時期大部分是從遊戲中學習，往後的成長也需父母從旁教導，學習生活技能、禮節、人際關係及情緒管理等，並不斷給予鼓勵。天下父母心，人人都希望自己的孩子能成龍成鳳。 對於「不要讓孩子輸在起跑點」的教養觀，知名小兒科醫生暨暢銷親子教育作家Dr. Laura Jana有新的詮釋，她在書中精闢解析嬰兒大腦科學與早期學習的基礎要點，同時揭露遊戲與好奇心、想像力與同理心的重要性，以及如何在孩子5歲前，有策略地強化他們的神經連結。 Dr. Laura Jana教導所有父母如何訓練孩子擁有7個關鍵技能「QI 氣」：自己（Me）、我們（We）、為什麼（Why）、意志（Will）、扭動（Wiggle，是建立於「為什麼」與「意志」之間的行動）、搖晃（Wobble，面對與克服種種問題，以及從錯誤中學習）、如果（What If）。 這些技能不是建構於「智力」（IQ），而是Dr. Laura Jana提倡的「QI」，這代表著一種力量，父母及教職人員藉由了解這些力量，把握孩子5歲前，培育擁有未來21世紀贏得成功的能力。（更多相關內容，盡在《QI教養，啟動幼兒大腦》，遠流出版）
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